Los primeros
grandes pasos
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FORMACIÓN INTEGRAL
DESDE LOS PRIMEROS PASOS
HABILIDADES Y DESTREZAS
TRABAJO POR COMPETENCIAS
Nuestros Programas
Programa Lectura
Se favorece el campo de lenguaje y comunicación con el programa de Progresión Lingüística, que consiste en actividades enfocadas a desarrollar los aspectos visuales, intelectuales, motrices, vocabulario y manejo de la información, sirviendo como enriquecimiento en el lenguaje oral y escrito, apoyándose en material bibliográfico como cuentos, revistas, libros, material audiovisual, etc.
Sala de Pre-requisitos
Es un espacio en el cual se desarrolla el área motriz, intelectual y afectiva pues con ejercicios prácticos y divertidos, el niño aprende a conocer el mundo que le rodea y de aquí partir a la adquisición de conceptos matemáticos, lectura y escritura.
Ingles
Desarrollar y fortalecer en los alumnos de manera secuencial competencias lingüísticas con el fin de consolidar su autonomía en el idioma inglés para lograr un aprendizaje integral y significativo que les permita desenvolverse con éxito social y culturalmente en su entorno.
SEP PEP 2004
Programa que establece propósitos fundamentales comunes, tomando en cuenta la diversidad cultural y regional, y cuyas características permitan su aplicación flexible, según las circunstancias particulares de las regiones y localidades del país.
Taller de Lectura
El Programa Taller de Lectura es un lugar de encuentro entre niños y adultos, en torno al libro, para que el deseo de leer y de interpretar las imágenes que están a su alrededor, nazca de forma natural, crezca y se desarrolle con ellos desde los primeros años de vida.
Educación en la Fe
Promover entre los alumnos la vivencia de la enseñanza y los valores evangélicos a través de actividades que busquen la integración de ellos como grupo, acciones en favor de los más necesitados y presentar el mensaje de Cristo como algo que da respuesta a sus necesidades.
Disciplina Inteligente
Es un sistema de gran eficacia, que brinda a padres y maestros un medio efectivo de educar a sus hijos y alumnos, al mismo tiempo, fortalecer los vínculos con ellos. Ya que logramos conductas adecuadas y cuando tienen conductas inadecuadas logramos que asuman sus consecuencias, sin destruir nuestras buenas relaciones con ellos. Es actuar reconociendo que cada conducta tiene importancia diferente y que, por ende, sus consecuencias también deben ser diferentes.
Habilidades Intelectuales
Es un instrumento que permite medir, desarrollar y evaluar habilidades del pensamiento, habilidades de aprendizaje, verbales, razonamiento, planeación, toma de decisiones, lectura y matemáticas. Con la finalidad de desarrollar, fortalecer y enriquecer las habilidades.
Desarrollo de Psicomotricidad Fina y Gruesa
Para lograr un desarrollo integral en los pequeños se trabaja con seis campos formativos los cuales son: Desarrollo personal y social, Lenguaje y comunicación, Pensamiento matemático, Exploración y conocimiento del mundo, Expresión y apreciación artística, Desarrollo físico y salud.
Informática y Computación
Es una propuesta metodológica que permite llevar a cabo de forma sistemática los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación de las materias relacionadas con las tecnologías de Microsoft Office. Aquí el niño de manera divertida pone en práctica las habilidades tecnológicas.
Atención Psicopedagógica
Con el interés de servir a la persona y para la persona se cuenta con éste programa que consiste en acompañar de manera cercana a los alumnos que presenten dificultades en el ámbito escolar o personal; y así lograr un mejor desempeño en su vida diaria.
Regularización Maduración
Con la finalidad de apoyar y acompañar a los alumnos que presentan alguna debilidad en su proceso de aprendizaje, se llevan a cabo sesiones de trabajo individual que permiten tener un mayor acercamiento con el niño y así lograr un avance en el trabajo diario.
Desarrollo en Campos Formativos
Para lograr un desarrollo integral en los pequeños se trabaja con seis campos formativos los cuales son: Desarrollo personal y social, Lenguaje y comunicación, Pensamiento matemático, Exploración y conocimiento del mundo, Expresión y apreciación artística, Desarrollo físico y salud.
Letra Cursiva Rutis
Está comprobado que el uso de la letra cursiva permite que el niño conceptualice de manera más fácil la lectura y escritura, pues se presenta de manera ligada y uniforme. Los rutis son ejercicios motrices que de manera práctica y divertida anteceden a este tipo de escritura.
Actividades Extraescolares
Son actividades complementarias en la Enseñanza Aprendizaje fuera del horario de clases directas, sirven para favorecer el desarrollo de habilidades físicas, motoras y afectivas, estimula el área cognitiva, así como la capacidad de lenguaje y lectura.